Esta informacion se obtuvo de Santiago Zorrilla Arena editorial limusa, cómo aprender economía conceptos básicos
Primera unidad 5
¿Qué estudia la economía? 5
1.2 LA ECONOMIAY SU RELACION MULTIDICIPLINARIA 5
1.2.1 ECONOMIA Y SOCIOLOGIA 6
1.2.2 ECONOMIA Y EL DERECHO 6
1.2.3 ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN 7
1.2.3 ECONOMIA Y ADMINSTRACION 7
1.2.4 ECONOMIA Y PSICOLOGIA 8
1.2.5 ECONOMIA E HOSTORIA 8
1.2.6 ECONOMÍA Y LOS METODOS CUANTITATIVOS 10
1.3 CONCEPTO DE ECONOMIA 11
1.4 ECONOMIA POLITICA 11
1.5 POLITICA ECONOMICA 11
1.6 NECESIDAD Y ESCASEZ 12
1.7 BIEN ECONOMICO Y BIEN LIBRE 12
1.8 VALOR 13
1.9 TRABAJO 13
1.10 DEMANDA Y OFERTA 13
1.11 CONSUMO 14
1.12 FIANAZAS PÚBLICAS 14
1.13 DINERO 14
1.14 PRODUCTIVIDAD 15
2.1 PENSAMIENTO GRECO-LATINO Segunda unidad 15
2.2 PENSAMIENTO MEDIAVAL 15
2.3 EL MERCANTILISMO 15
2.4 EL LIBERALISMO 16
2.4.1 La Fisiocracia 16
2.4.2 PENSAMIENTO CLÁSICO. 17
2.5 PENSAMIENTO ALEMAN DEL SIGLO XIX 17
2.6 PENSAMIENTO SOCIALISTA 17
2.7 PENSAMIENTO KEYNESIANO 17
2.8 ESCUELA MONETARISTA 18
Tercera unidad FACTORES DE LA PRODUCCIÓN 18
3.1 CONCEPTO DE PRODUCCION 18
3.2 LOS FACTORES DE LA PRODUCCION 18
3.2.1 TIERRA 18
3.2.2 TRABAJO 18
3.2.3 CAPITAL 19
3.2.4 ORGANIZACIÓN 19
3.3.1 ¿QUE PRODUCIR? 19
3.3.2 ¿CUANTO PRODUCIR? 19
3.3.3 ¿PARA QUIEN PRODUCIR? 19
CUARTA UNIDAD SECTORES Y ACTIVIDADES ECONOMICAS 19
4.1 GENERALIDADES 19
4.2 SECTOR AGROPECUARIO 20
4.2.1 AGRICULTURA 20
4.2.2 GANADERIA 20
4.2.3 SILVICULTURA 20
4.2.4 PESCA 20
4.3 SECTOR INDUSTRIAL 20
4.3.1 INDUSTRIA SIDERURGICA 20
4.3.2 INDUSTRIA QUIMICA 21
4.3.3 INDUSTRIA ELECTRICA 21
4.3.4 INDUSTRIA TEXTIL 21
4.4 SECTOR SERVICIOS 21
4.4.1 COMERCIO 21
4.4.2 TURISMO 21
4.4.3 TRANSPORTES 21
QUINTA UNIDAD DEMANDA, OFERTA Y MERCADO 21
5.1 SIGNIFICADO DE LA DEMANDA 21
5.1.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA DEMANDA 22
5.1.2 LEY DE LA DEMANDA 22
5.1.3 ELASTICIDAD DE LA DEMANDA 22
5.2 SIGNIFICADO DE LA OERTA 23
5.2.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA OFERTA 23
5.2.1 COSTOS DE PRODUCCIÓN 23
5.2.2 LEY DE LA OFERTA 23
5.2.3 ELASTICIDAD DE LA OFERTA 23
5.2.4 DETERMINACION DE LOS PRECIOS 23
5.3 SIGNIFICADO DEL MERCADO 24
5.3.1 CLASIFICACIN DE LOS MERCADOS 24
5.3.2 MERCADO DE COPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA 24
SEXTA UNIDAD MONEDA, CRÈDITO Y BANCA 24
6.1 CONCONCEPTO Y NATURALEZA DE LA MONEDA 24
6.1.1 FUNCIONES DE LA MONEDA 25
6.2 FUNCIONES DEL DINERO 26
6.2.1 VALOR DEL DINERO 26
6.2.2 TIPOS DE DINERO 26
6.3 CONCEPTO DE CRÈDITO 27
6.3.1 FUNCIONES DEL CRÈDITO 27
6.3.2 CRÈDITO PÚBLICO Y PRIVADO 27
6.4 FUNCIONAMIENTO DE LOS BANCOS 28
6.4.1 BANCO CENTRAL 28
6.4.2 BANCO MULTIPLE 29
SEPTIMA UNIDAD POLÌTICA FISCAL Y MONETARIA 29
7.1CONCEPTOS SOBRE POLITICA FISCAL 29
7.2 POLÍTICA FISCAL Y FINANZAS PÚBLICAS 30
7.2.1 El IMPUESTO Y SUS ELEMENTOS 30
7.2.2 GASTOS PUBLICOS 31
7.2.3 DEUDA PÚBLICAS. 31
7.3 CONCEPTO DE POLÌTICAS MONETARIAS 32
7.4 LA DEVALUACIÒN 32
7.4.1 ENFOQUE Y CONSECUENCIAS DE LA DEVALUACIÓN. 33
7.5 LA INFLACIÒN 33
7.5.1 TIPOS DE INFLACIÒN 33
7.5.2 CAUSAS DE LA INFLACIÒN 33
OCTAVA UNIDAD ECONOMIA INTERNACIONAL 34
8.1 CONCEPTO DE ECONOMÍA INTERNACIONAL. 34
8.2 EL COMERCIO INTERNACIONAL 34
8.2.1 VENTAJAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL 34
8.2.2 BALANZA DE PAGOS 34
8.3 EL FINANCIAMIENTO Y LA ASISTENCIA INTERNACIONAL 35
8.3.1 INVERSION EXTRANJERA DIRECTA 35
8.4 EL PROGRESO ECONÓMICO Y LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS 35
8.4.1 EL PROCESO DE DESARROLLO 35
8.4.2 FACTORES DEL DESARROLLO ECONÓMICO. 36
8.5 ORGANISMOS INTERNACIONALES 36
8.5.1 ACUERDO GENERAL SOBRE ARANCELES Y COMERCIO 36
8.5.2 BID (BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO) 36
8.5.3 FONDO MONETARIO INTERNACIONAL 37
8.5.4 ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE INTEGRACIÓN 37
NOVENA UNIDAD LOS DOS GRANDES SISTEMAS ECONÓMICOS DEL MUNDO 37
9.2 SISTEMA CAPITALISTA 38
9.3 SISTEMA SOCIALISTA 38
9.4 COMPARACION DE AMBOS SISTEMAS. 39
Primera unidad
Campo de acción de la economía y sus conceptos
¿Qué estudia la economía?
La economía estudia al hombre en su lucha por resolver el problema económico. La ciencia económica forma parte de las disciplinas sociales que tienen como objeto el estudio del hombre en sus diversas manifestaciones.
La economía, como ciencia social, estudia las actividades de los hombres que viven en sociedad, en tanto que dichas actividades estén aplicadas a la obtención de bienes o recursos dirigidos a la satisfacción de sus necesidades materiales.
Lo económico presupone una peculiar relación entre el hombre y los medios que emplea para alcanzar fines. Es decir, lo económico implica una vinculación especial del hombre con la naturaleza que lo rodea.
El hombre, para satisfacer sus necesidades materiales, se ve precisado a trabajar para aumentar los bienes.
La materia de estudio de la economía esta en la idea de la escasez.
La obtención de los bienes escasos determinados a satisfacer las necesidades es un ACTO ECONOMICO.
La actividad económica se compone de: necesidad, actividad económica y satisfacción.
Desempleo, inflación, inversión, interés, precios, impuestos, son problemas de orden económico.
La economía forma parte de la dinámica misma de la sociedad humana que busca la satisfacción de las necesidades materiales.
1.2 LA ECONOMIAY SU RELACION MULTIDICIPLINARIA
Existe una forma de clasificar a las ciencias que permite tener una idea de la ubicación de la economía en el cuadro general.
CIENCIAS FORMALES.- son las que estudian las ideas, establecen el razonamiento lógico y son con ideas creadas por la mente, pero no se refieren a nada que se encuentre en la realidad, ya que se caracterizan principalmente por demostrar la base de principios lógicos o matemáticos, las ciencias formales son:
- Lógica
- Matemática
CIENCIAS FACTUALES: son las que estudian hechos que ocurren en el mundo y se caracterizan porque pueden ser demostradas mediante la observación y la experimentación.
Están basadas en buscar la coherencia entre los hechos y la representación mental de los mismos.
Las ciencias actúales se clasifican en dos que son naturales y culturales:
CIENCIAS FACTUALES NATURALES:
- física
- química
- biología
- psicología individual
CIENCIAS FACTUALES CULTURAALES:
- psicología social
- sociología
- ECONOMIA
- Ciencia política
- Historia material
- Historia de las ideas
1.2.1 ECONOMIA Y SOCIOLOGIA
Economía: Es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad.
Sociología: Es la ciencia que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en sociedad. Su objeto de estudio son los seres humanos y sus relaciones sociales, las sociedades humanas.
En cuanto a la relación que tiene la economía con esta ciencia, es que la sociedad esta diversificada en tiempo y espacio, y cuenta con un régimen económico, es decir la forma en como se organiza la actividad de producir y distribuir bienes y servicios a los miembros de esa sociedad.
La creación de la riqueza y del trabajo, son los elementos que dan origen, sustancialmente, a distintos tipos de sociedades.
La Economía está presente e íntimamente unida a todos los aspectos de la evolución social, por lo que se le considera como uno de los signos fundamentales de la estructura social.
Es imposible estudiar a la Economía sin estudiar sus estrechas relaciones con la sociedad.
Las instituciones económicas tienen una importancia profunda para la sociedad y el contexto social afecta a la naturaleza de las instituciones económicas locales. Karl Marx reivindicó que las fuerzas económicas fueron absolutamente centrales a la sociedad e influyeron profundamente sus estructuras sociales
La sociología económica actual se centra en particular en las consecuencias sociales de los intercambios económicos, en los significados sociales que suponen y en las interacciones sociales que facilitan o bloquean.
La sociología económica es un intento de los sociólogos por redefinir en términos sociológicos las cuestiones tradicionalmente tratadas por economistas. También es una respuesta a intentos de economistas (como Gary Becker) por traer enfoques económicos al análisis de situaciones sociales que no son obviamente relacionadas al comercio o a la producción.
1.2.2 ECONOMIA Y EL DERECHO
La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de necesidades humanas mediante bienes, que siendo escasos, tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar.
Se divide en 2:
La microeconomía.- estudia el comportamiento individual de los agentes económicos, principalmente las empresas y los consumidores.
La macroeconomía.- analiza las variables agregadas como la producción nacional total y el índice de producción o reta de un país.
El objetivo de la economía es estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer necesidades del ser humano. Analiza la relación entre los recursos que son de carácter limitado y las necesidades, que son de carácter ilimitado.
Derecho
La palabra derecho se deriva de la voz latina “directum” que significa “lo que está conforme a la regla, a la ley, a la norma”.
El Derecho es el orden normativo o institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia, cuya base son las relaciones existentes que determinan su contenido y carácter. (Es un conjunto de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos interpersonales).
• Conjunto de reglas que rigen la convivencia de los hombres en sociedad.
• Conjunto de normas que por una parte otorgan derechos y facultades y por otra, establecen o imponen obligaciones.
• Conjunto de normas que regulan la conducta de los hombres, con el objetivo de establecer un ordenamiento justo.
Relación entre economía y derecho
Economía: Tiene como propósito la satisfacción de las necesidades del hombre.
Derecho: Tiene como propósito establecer normas que regulen la convivencia de la sociedad.
Por lo tanto la economía está ligada con el derecho ya que unidas aseguran la captación ordenada de beneficios. Ejemplo: la gasolina; es una gran necesidad ya que atreves de ella el automóvil nos puede trasladar de un lugar a otro, satisfaciendo a la sociedad ya que de esta forma puedes ir a cualquier lado, pero siempre y cuando se respete el precio a pagar por la misma.
1.2.3 ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN
ECONOÍMA: es la ciencia que estudia la correcta distribución, de los recursos escasos para satisfacer las necesidades del ser humano, en pocas palabras analiza la relación entre los recursos que se dan de carácter limitado y las necesidades que son de carácter ilimitado.
Como también la economía se preocupa precisamente de la manera en que se administran los recursos escasos, y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad.
ADMINISTRACIÓN: consiste en las actividades de planeación, organización, ejecución y control desempeñadas para determinar y alcanzar los objetivos señalados con el uso de los seres humanos y otros recursos.
Ventajas de admón.
- Cada especialista tiene perfectamente definidos sus funciones o trabajo.
- Facilidad en la selección del personal.
- Fácil elaboración del contenido de los programas de trabajo.
- Hay una tendencia efectiva a la especialización por área de o por actividad.
Desventajas de admón.
- Alto grado de delegación de responsabilidades.
- Diversidad de acciones sobre una misma área.
- Mayor carga administrativa.
Ventajas de economía
- La economía estaría regulada y controlada y se produciría solo lo que necesiten las personas.
- Los precios tienden a estar fijados.
- La economía está al servicio de la sociedad y no al revés.
Desventajas de economía
- Falta de datos actualizados para saber las necesidades a tiempo real.
- El sector público controla la economía.
1.2.3 ECONOMIA Y ADMINSTRACION
Economía es la base de producción y objeto de conocimientos y emplear distintas formas de pensamiento económico para generar alternativas de solución ante distintos problemas económicas. De esta manera aplicar los fundamentos de la organización empresarial así como los principales métodos y técnicas de control y planeación de la empresa conducente a lograr una mayor competitividad de la unidad de producción y comercialización.
La Economía le brinda a la administración la capacidad de comprender y describir la forma en que se comportan los mercados nacionales e internacionales de bienes, servicios y trabajos.
La Economía estudia la asignación de recursos de una sociedad por vía de sus decisiones de producción, de consumo y de distribución de los distintos bienes y servicios.
Ambas disciplinas analizan tres políticas de gran importancia que son monetarias, crediticias y bancarias las cuales toman en cuenta las diferentes inversiones tanto extranjeras como de comercio internacional.
Estos dos grandes campos tienen un fin común este fin es el de el “beneficio máximo” es ahí en donde interviene la administración dentro de la economía; porque se encarga de dirigir, de coordinar y de organizar los recursos que estén a nuestro alcance para con ello la economía pueda, distribuir y generar productos para satisfacer las necesidades de la sociedad.
La economía y la administración tienen también como semejanza una ley llamada “Ley de Oro” con esta ley se tiene por objetivo obtener resultados con el mínimo de esfuerzos, esto quiere decir que la administración debe verificar que los recursos que se tengan al alcance sean utilizados de una forma adecuada para que la economía pueda realizar la producción para satisfacer las necesidades de la sociedad.
1.2.4 ECONOMIA Y PSICOLOGIA
Economía: es la ciencia que estudia el comportamiento del consumidor y eso guarda relación entre fines y medios escasos que tiene usos alternativos. Atribuye a lo que es la producción, intercambio, distribución, consumo de bienes y servicios.
Psicología: ciencia que estudia procesos mentales incluyendo cognitivos internos de uno, así como socio-cognitivos. También en ella se utiliza el funcionamiento psíquico humano que nos lleva a la toma de decisiones meditadas, pensadas y razonadas.
Relación entre Economía y Psicología.
Trata de establecer los patrones de comportamientos de los individuos en los grupos, los roles que desempeña y todas las situaciones que influyen en su conducta.
De alguna forma puede ser estudio de las relaciones entre la Economía y la Sociología pero al entrar al campo de las características individuales, resulta bastante complicado y difícil estudiar al hombre en sus actos aislados.
La Psicología lleva al conocimiento del individuo y al estudio del porqué reacciona de determinada manera ante ciertos estímulos. Es decir, para que la Economía estudie el comportamiento del hombre, necesita conocer como actúa para satisfacer ciertos objetivos con preferencia a otros.
La economía utiliza diversos modelos, en los que maneja con diversas variables, la respuesta que puede darse a las reacciones del hombre frente a los estímulos económicos.
La conducta económica de los individuos, como así también de los colectivos sociales, es de interés para las Ciencias Humanas y, en particular, para la psicología, siempre que se pretende conocer, comprender e interpretar la conducta del hombre – sea normal o patológica-no desde reduccionismos o sectarismos teóricos, sino desde la creación de espacios que signifiquen una apertura en la utilización de criterios en el momento de realizar una lectura en las conductas de los sujetos.
El interés se centra particularmente en el abordaje de los fenómenos económicos en sus aspectos subjetivos, es decir, cómo las personas viven, o sea que sienten y piensan acerca de las necesidades que tienen, y cómo influye, en tal actividad psíquica, el sistema axiológico para lograr su satisfacción. En el entramado de las relaciones sociales las conductas económicas de las personas son una expresión más de la conducta total y por eso es de importancia para la psicología incorporar en su objeto de estudio elementos económicos que amplíen su conocimiento.
Mía pueda realizar la producción para satisfacer las necesidades de la sociedad.
1.2.5 ECONOMIA E HOSTORIA
Definiciones:
Economía: Es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas.
Historia: es la ciencia social que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad.
Relación entre ambas ciencias:
La historia tiene estrechos nexos con la economía. A tal grado es la importancia de dichas relaciones, que pueden resumirse señalando que la historia de las sociedades se concreta a la historia de sus luchas económicas.
La historia estudia los comportamientos y hechos del pasado, la economía estudia los hechos que producen alteraciones en la riqueza busca los comportamientos repetitivos o de relación causa efecto que se den en similares condiciones y extrae reglas para obrar en consecuencia: los dos se basan en hechos del pasado solo que la economía busca comportamientos que le permitan hacer funciones matemáticas para actuar en el presente y alterar el futuro.
Keynes sostenía que “el economista debe estudiar el presente a la luz del pasado para unos fines que tienen que ver con el futuro”.
La historia, al ocuparse de hechos y no de previsiones, se ocupa por tanto del pasado, que puede ser remotísimo o muy cercano. Cuanto mayor es el tiempo que separa al historiador de los hechos estudiados, más difícil y problemática resulta la comprensión de las mentalidades y de la cultura de los hombres de entonces. No obstante, la historia económica abarca todo el pasado.
La disciplina llamada “historia económica” es la historia de los hechos y las vicisitudes económicas a escala individual, empresarial o colectiva. En el análisis histórico-económico es necesario tener en cuenta las peculiares características fisiológicas y psicológicas del hombre, tanto su racionalidad como su irracionalidad, sus características mentales, sociales y culturales, todo ello a escala individual y colectiva. Por ella debe entenderse no sólo la narración de los hechos económicos sino también la historia de los hombres y de las instituciones, además de las relaciones entre instituciones y vicisitudes económicas, y entre estas últimas y las vicisitudes sociales, políticas y culturales
Elementos que el economista toma en cuenta respecto a la historia:
elementos de la realidad histórica, tales como la población, su estructura por edades, el grado de educación y de especialización de la población activa, el nivel tecnológico, las instituciones jurídicas, las estructuras políticas y sociales, las escalas de valores, los sistemas de organización, los gustos, las modas.
Estos elementos son mi importantes pues la historia se hace día con día y las cosas ocurridas en un pasado ya sea lejano o cercano pueden servir como ejemplos de lo que se debe y no hacer en cuestiones de economía para evitar que el objetivo de esta que es cubrir las necesidades de las personas se vea afectado por los acontecimientos de un país, un continente o el mundo entero, y así estudiando la historia económica prevenir que se cometan las fallas que en el pasado afectaron la seguridad económica de naciones enteras.
Enseguida mencionamos algunos ejemplos de acontecimientos que han afectado o mejorado la economía en diferentes etapas de la historia mundial siendo estos ejemplos que los economistas pueden tomar como referencia para estudiar y predecir los hechos de un futuro.
Hechos históricos estrechamente relacionados con la economía
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Desaparecieron ciudades, vías férreas, carreteras, puentes y plantas industriales, y se afectaron los campos más fértiles. Se llevó a cabo el "Plan Marshall" que fue la asistencia económica norteamericana Finalizada la guerra. Los E.E.U.U. fijaron 17 mil millones de dólares para distribuir en cuatro años. El 80% sería entregado en donativos, y el 20%, en préstamos. El gobierno norteamericano compraba mercaderías y las donaba a los países beneficiarios; éstos las revendían en el mercado interno.
CANAL DE PANAMÁ
15 Agosto 1914
Ayuda en el comercio mundial y hemisférico, que se lleva a cabo en transporte marítimo, se beneficia del menor costo que resulta de las distancias más cortas entre orígenes y destinos. Panamá se beneficia de ese tránsito porque el mismo genera exportaciones de servicios panameños que repercuten favorablemente en la economía nacional, estimulando múltiples actividades que generan empleos y oportunidades de inversión y producción. Ese impacto ocurre no sólo en la economía de la Región Interoceánica.
TORRES GEMELAS
11 Sep. 2001
En efecto de atentado, en Estados Unidos, se elevan los costos de operación, transporte y comercialización, baja la demanda de servicios de aviación, hotelería y turismo. En consecuencia, cada país, incluido México, registró el cambio fundamental de eje en la política exterior y comenzó a dotarse de instrumentos jurídicos adecuados para combatir el terrorismo global y a la vez garantizar la vigencia de los derechos civiles, políticos y culturales.
DESEMPLEO
20 Julio 1998
El efecto económico de la migración afecta negativamente las tasas de empleo y las remuneraciones en los países receptores. Al inmigrar a un país los trabajadores migratorios entran en competencia por las plazas de trabajo con los trabajadores locales. Los trabajadores migratorios aceptan condiciones de trabajo inferiores, salarios bajos, imposibilidad de afiliación a la seguridad social y sindicalización, los empleadores los reducen sus costos de operación e incrementan los márgenes de ganancia.
1.2.6 ECONOMÍA Y LOS METODOS CUANTITATIVOS
Economía: ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de:
• Producción
• Intercambio
• Distribución
• Consumo de bienes y servicios
Los procesos mencionados se entienden como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad.
La economía se interesa por las cantidades. El lenguaje, los métodos y las técnicas matemáticas son de gran utilidad para la economía. Derivada de estas combinaciones nació la econometría.
ECONOMETRIA: (derivado de econo, economía y metría, medición, quiere decir medición de la economía) es la rama de la economía que utiliza métodos y modelo matemáticos. El cálculo, la probabilidad, la estadística, la programación lineal y la teoría de juegos, así como otras áreas de las matemáticas, se utilizan para analizar, interpretar y predecir diversos sistemas y variables económicas, como el precio, las reacciones del mercado, el coste de producción, la tendencia de los negocios y la política económica.
METODOS CUANTITATIVOS
Son procedimientos utilizados para explicar eventos a través de una gran cantidad de datos y miden características o variables que pueden tomar valores numéricos y deben describirse para facilitar la búsqueda de posibles relaciones mediante el análisis estadístico: como son las técnicas experimentales aleatorias, reglas de cálculo para maximizar o minimizar funciones de ingresos, gastos, ventas, costos d producción, etc. En general los métodos cuantitativos pueden aplicarse a cualquier ciencia.
ESTADISTICA
La estadística tiene un papel importante en los estudios de la economía ya que permite realizar experimentos controlados sin dañar a toda su población.
Es una ciencia con base matemática referente a la recolección, análisis e interpretación de datos que busca explicar condiciones regulares en fenómenos de tipo aleatorio.
Se divide en dos elementos:
1. DESCRIPTIVA.- se refiere a la recolección y visualización de datos gráficos o numéricos.
2. INFERENCIAL.- modela patrones en los datos y extrae inferencia acerca de la población.
Inferencia se refiere a la estructura lógico-formal que permite obtener una expresión bien formada (EBF) como teorema de un sistema formal previamente definido por la regla de separación estrictas de formación de formulas.
La estadística estudia las leyes económicas desde un punto de vista cuantitativo enriqueciendo su análisis con la argumentación de la economía.
La planificación tiene estrecha relación con la estadística económica mediante a esto se hacen múltiples análisis estadísticos con diversos indicadores económicos y cálculos estadísticos que permiten la toma de decisiones presentándose la estadística como un instrumento de dirección que contribuye a revelar las reservas existentes y atrasar políticas en la esfera económica.
La estadística económica se apoya en la E.M y en algunos métodos matemáticos que se emplean para el análisis de las relaciones económicas.
La estadística matemática brinda elementos esenciales para su desarrollo que son:
• La tabulación de los datos estadísticos.
• El calculo de magnitudes.
• El calculo de los índices económicos para caracterizar determinados fenómenos.
1.3 CONCEPTO DE ECONOMIA
La voz ECONOMIA se origino entre los griegos, se forma como sustantivo OIKOS que significa casa y determinación del adjetivo NOMOS, del verbo nemein, que significa arreglar, administrar, manejar. Con estos elementos quedo integrada la palabra OIKONOMOS, que significa el administrador de una casa.
Aristóteles uso el termino Economía para designar el estudio de la administración de los bienes de una familia, de sus ingresos y de sus egresos.
Durante todo el tiempo en que la Economía se ha consolidado como ciencia. Surgidas en el desarrollo de la economía como ciencia, puede conceptualizarse alrededor del término que más objetivamente persigue: la escasez.
Todas las sociedades deben economizar.
Una economía es el complejo institucional que canaliza las decisiones y acciones de los miembros de una sociedad a medida que organizan y gastan su tiempo y energía y utilizan los recuersos disponibles para producir y distribuir los bienes y servicios que se determinan a satisfacer sus necesidades y apetencias.
Francisco Zamora, hecho o acto económico “es aquel que tiene como origen la conducta que siguen los hombres, en su calidad de miembros de una sociedad a que pertenecen, cuando la escasez de los miembros de una sociedad a que pertenecen, cuando la escasez de los medios de satisfacción de que disponen, aplicables a varios fines, los obliga a optar entre esos fines, y a esforzarse por obtener de dichos medios el mayor provecho posible”.
1.4 ECONOMIA POLITICA
Término usado por Aristóteles que también utilizaron Montchrètien en 1615 y verri en 1771 en su obra llamada “Medición sobre la Economía Política”.
1.5 POLITICA ECONOMICA
Los medios que utiliza un gobierno para regular o modificar los asuntos económicos de un país.
Vinculada con el proceso político, y son los hombres de estado los que la conducen para alcanzar los objetivos que se fijan en determinado lapso del ejercicio gubernamental.
La politica economica consiste en equilibrar los diferentes objetivos entre si para evitar conflictos que repercutan tanto en forma interna como internacional.
1.6 NECESIDAD Y ESCASEZ
Las necesidades están representadas por la sensación de una falta, de una carencia, que para satisfacerla se requiere de una persona o un objetivo.
El deseo es algo promovido por la voluntad en cuanto a la apetencia de algo o de alguna cosa.
La necesidad es la falta de algo. El deseo tiene carácter psicológico, en tanto que la necesidad tiene carácter fisiológico.
Necesidad: ciencias apetencias que experimenta el hombre y que provocan un desequilibrio orgánico que tiende a ser restablecido tanto como se aplica satisfactorias correspondientes.
En economía las necesidades las resuelve el hombre por medio de los bienes o los servicios.
-naturales
- elementales o fisiológicas
Necesidades - artificiales o culturales
En atención a términos antónimos:
- absolutas y relativas
- urgentes y diferibles
Necesidades - positivas y negativas
- inmediatas y mediatas
- fijas y variables
- presentes y futuras
- individuales y colectivas
En la clasificación de las necesidades, intervienes ciertos factores que tratan de explicarlas, dependiendo de quien lo haga. Estos factores son, en general: comer, beber, dormir, vestir, respirar, alojarse, divertirse, etc.
Las características de las necesidades:
- ilimitadas en numero
- limitadas en capacidad
- complementarias
- renovadas
- Variables según el medio
Bien o satisfactor es correlativo a rareza o escasez.
1.7 BIEN ECONOMICO Y BIEN LIBRE
Contemplada de esta manera la relación necesidad-satisfactor (bien), se considera como BIEN, todo lo que el hombre estima capaz de concurrir, en forma directa o indirecta, mediata o inmediata, a la satisfacción de sus necesidades.
Según el economista Carlos Menger, deben reunirse cuatro condiciones para poder atribuir a un objeto calidad de BIEN.
- Primera: que exista una necesidad bien determinada.
- Segunda: que el objeto tenga cualidades
- Tercera: que las cualidades sean conocidas
- Cuarta: que sea posible disponer del objeto para el fin de aplicarla a la satisfacción de la necesidad.
No todas las cosas a las que se cataloga como bien en general, son bienes económicos.
Los bienes no económicos, llamados también libre o naturales, son aquellos que no son escasos en relación con su demanda, o sea que para satisfacer una necesidad no han requerido de esfuerzo económico por parte del hombre.
Los bienes económicos son bienes escasos en relación con su demanda, es decir, debido a su escasez se requiere del trabajo coordinado de los hombres para aumentarlos o adecuarlos a sus necesidades.
Bienes económicos son los que escasean en relación con su demanda.
1.8 VALOR
Se usa para satisfacer una necesidad o deseo, se llama VALOR. Esta representado por la importancia que tienen los satisfactores, bienes y servicios destinados a satisfacer las necesidades del hombre.
El valor de uso debe entenderse como la importancia que tiene los bienes para satisfacer las necesidades.
El valor de rendimiento es la valoración de los satisfactores q ue se hace desde el punto de vista de la producción.
El valor de cambio es objetivo, social e inseparable de la idea de un cambio entre satisfactores, aunque no llegue a realizarse.
El valor se expresa en términos de dinero, lo cual viene a contribuir su precio, el precio es la expresión del valor en términos de dinero.
El valor es la expresión necesaria empleada para producir bienes.
1.9 TRABAJO
La actividad consciente y racional humana, encaminada a la incorporación de utilidad a las cosas. Existe diferencia entre el trabajo físico y el económico.
El trabajo es económico es aquel que desarrolla ordenadamente las energías humanas hacia un fin económico. El trabajo físico, desde el punto de vista de la mecánica, es el producto de la intensidad de una fuerza, aplicada a una resistencia por el cambio recorrido por el punto de aplicación en la dirección de la fuerza.
Tipos de trabajo:
1) Trabajo material: es un tipo de trabajo se ponen en juego las habilidades manuales (artesanos)
2) Trabajo intelectual: esta clase de trabajo obliga al hombre a usar sus facultades mentales (estudiante)
3) Trabajo calificado: es aquel que requiere un previo aprendizaje (electricistas)
4) Trabajo no calificado: es el trabajo que se realiza sin aprendizaje previo (peones)
1.10 DEMANDA Y OFERTA
Demanda: la cantidad de un articulo que se compra a un precio dado, por unidad de tiempo: día, semana, mes. Oferta: la cantidad de mercancías que se ofrecen a la venta a un precio dado por unidad de tiempo.
La demanda como la oferta se puede considerar elástica, elasticidad igual a uno y como inelástica.
La demanda es elástica cuando las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones en la misma.
La demanda es unitaria o elasticidad igual a uno, cuando al variar el precio las cantidades varían en la misma proporción.
La demanda es inelástica cuando no sufre alteraciones notables por aumento o disminución de los precios.
La oferta es elástica cuando en las mercancías existe la posibilidad de expansión o cuando se presenta disminución en la producción.
La oferta es unitaria cuando una variación en el precio provoca un cambio proporcionalmente igual en las cantidades ofrecidas.
La oferta es inelástica cuando las mercancías producidas en gran escala exigen un gran capital fijo en las instalaciones, con lo cual la oferta de dichas mercancías solo puede reducirse sufrimiento grandes perdidas. O bien, es aquella que no se altera notablemente por variación en el precio.
1.11 CONSUMO
En el punto final de la actividad económica que desvía a los bienes de otra aplicación y que se traduce en la destrucción o transformación del bien se le llama CONSUMO.
El consumo es una satisfacción de necesidades pero a la vez es la consecución de un fin en el empleo de los bienes. El consumo puede realizarse en forma económica y en forma no económica.
Clases de consumo:
- Total (tabaco)
- Parcial (vestidos)
- Rápido
- Lento
- Productivo (fertilizante)
- Improductivo (alimentos)
- Individual
- Colectivo
- Público
- Privado
El subconsumo: este consiste los salarios bajos comprados con los precios de los artículos y el bajo poder adquisitivo de la moneda nacional se produce un escaso consumo o subconsumo.
1.12 FIANAZAS PÚBLICAS
La aplicaron del dinero a fines prácticos. Existen varios conceptos de finanzas públicas.
- Roberto Guerra: “se ocupan del estudio y de la forma de obtención por el estado de cualquier poder publico de los ingresos monetarios, de su utilización y de sus efectos en la vida económica y social de un país.
- Aniceto Rosas y Roberto Santillán: “es la ciencia que se ocupa del estudio y formas de obtención de los ingresos monetarios, de su utilización por el poder publico y de sus efectos en la actividad económica y social del país”
- John F. Due: “se ocupan de aquellas partes de la economía que se refieren a la actividad económica del estado como organización política de la sociedad”.
Como características genéricas de las finanzas publicas pueden citarse los siguientes:
1) Están dirigidas al manejo de los problemas de financiación de una macroeconomía.
2) Minimización del gato y aprovechamiento de las inversiones para dar un mejor servicio publico.
3) Se busca un bienestar colectivo.
4) La productividad de la inversión esta guiada a satisfacer los intereses socioeconómicos colectivos.
5) El presupuesto se constituye como elemento básico de la necesidad del gasto.
1.13 DINERO
Las funciones básicas del dinero son: medio de intercambio, medida de valor y medio de ahorro.
El hombre tuvo como sistema de intercambio el truque de artículos y servicios.
Hoy en día se ha creado un sistema más accesible representado por un sistema monetario sostenido en la emisión de billetes y moneda fraccionaria.
No confundir entre el valor del dinero y valor de los bienes y servicios.
1.14 PRODUCTIVIDAD
El concepto de productividad esta íntimamente vinculado con el crecimiento económico.
Se divide en el TIEMPO TRABAJANDO entre la PRODUCCION TOTAL.
Breve panorama histórico del pensamiento económico
2.1 PENSAMIENTO GRECO-LATINO Segunda unidad
El estudio de la economía en Grecia se consideraba como un arte auxiliar de la política y de la moral.
Las fuentes del pensamiento económico en Grecia se debieron a la historia y a las observaciones de fenómenos económicos.
Las bases económicas se identifican con tres clases de causas: de carácter político, de orden social y de carácter religioso-filosófico.
La creencia de la omnipotencia del estado, fueron causas de carácter político.
Las bases económicas tuvieron tres causas: políticas (omnipotencia del estado); sociales (esclavitud-producción); y religioso-filosóficas (valores humanos).
Valor de uso es el valor específico del bien. El valor del cambio lo causa el comercio.
Para Aristóteles y Jenofonte, riqueza o bien económico era toda cosa útil.
La utilidad del factor subjetivo como fundamento del valor, apareció la teoría subjetiva del valor, que tuvo un amplio desarrollo en el pensamiento económico, incluyendo la época contemporánea.
Al precio tan solo como el valor expresado en forma monetaria.
Bases de la economía romana:
- Contratos
- Propiedad individual
- Derecho de testar
La economía se redujo entre los romanos a funciones normativas.
2.2 PENSAMIENTO MEDIAVAL
La iglesia medieval realizo mantenimiento de organización tomado de modelos anteriores, principalmente griegos, una sociedad ordenada en jerarquías en la cual reinaban sabios y el ideal una moral universal.
La influencia cristiano-medieval que se ejerció en las ideas económicas, estuvo representada por dos movimientos:
- Patrística: que surgió en el siglo IV y el VIII;
- Escolástica: que surgió después del año mil de nuestra era.
La Patrística: estudio la vida económica en términos de naturaleza religiosa-moral.
La Escolástica: estudio a la economía en términos más técnicos.
La economía medieval fue concebida con un espíritu práctico.
Ganancias, lucro y competencia desmedidas, fueron censuradas.
La teoría tomista de la propiedad se caracterizo por su equilibrio y modernización, inspirada en la idea de la alta responsabilidad del propietario para con la sociedad y para con Dios.
La inflación provoca la devaluación.
El cristianismo condeno la actividad económica dirigida a la fiebre de la ganancia y a la especulación desmedida.
2.3 EL MERCANTILISMO
En la edad media, la evolución de los hechos crearon las condiciones para que surgiera una nueva doctrina, más económica y menos moral: el mercantilismo.
Diferentes acontecimientos mundiales afectaron al marco histórico que delimita la aparición del mercantilismo:
- Mercantilismo: descubrimiento de América
- Humanismo y renacimiento y evolución protestante y contrarreforma católica.
Diferencia entre mercantilismo y medioevo.
La materia económica, objeto de un estudio de conjunto.
Los escritores más representativos fueron:
- Antonio Serra (Italiano)
- Antonie Montchretien (Frances)
- Thomas Mun (Ingles)
Los actos de gobierno más destacados que tomaron la política económica del mercantilismo para ser aplicada en las leyes, decretos, reglamentos y códigos, destacan en Inglaterra.
El mercantilismo fomento el intervensionismo proteccionista del estado, y el intervencionismo reglamentado del estado en al economía.
2.4 EL LIBERALISMO
Método analógico: analogía biológica y analogía mecánica.
El liberalismo considero al factor económico autónomo del hombre, voluntarismo y naturalismo económico.
La doctrina del liberalismo, llevo al individuo al centro de la realidad social, haciendo de el y de su fuerza instintiva, el origen tanto de la moral como del estado.
La critica mas grave al mercantilismo consistió, por parte de los varios autores franceses e italianos, en el descuido que se tuvo por la agricultura a cambio de la sobreprotección a la industria.
Ricardo Cantillon: que la economía estaba desarrollando un importante cambio que daba lugar a nuevas conclusiones científicas.
Trabajo con la idea que toda actividad económica desemboca en el cambio. Precio natural o costo de producción.
Distinguir el valor intrínseco y el precio fluctuante a que se venden los bienes en el mercado.
La experiencia del liberalismo se presento bajo dos formas:
- La escuela clásica
- La escuela fisiócrata
2.4.1 La Fisiocracia
Destacaron en la creencia mercantilista de que la riqueza y su aumento se debían al comercio. A este excedente de riqueza material de bienes útiles le llamaron producto neto.
Adán Smith y David Ricardo demostraron que es el hombre el verdadero agente de producción y que el mayor excedente se encuentra en la industria.
Para los fisiócratas la industria no crea valores solo los transforma.
Los impuestos solo se aplicaban a la agricultura.
Francisco Quesnay, fundador de la escuela fisiocracia, sostuvo dos teorías fundamentales en esta doctrina:
- Teoría de la agricultura
- Teoría del orden natural y de la libertad.
En la fisiocracia, el hombre es libre de obrar; es propietario de los frutos de su trabajo.
Los fisiócratas está representada en el circuito económico; fluir de los bienes y su continua renovación.
Fue una doctrina de transición que exalto la agricultura, pero también justifico el despotismo político.
La fisiocracia positivamente se oriento hacia el por venir, con ansia de libertad económica: “sueño del bienestar económico de los hombres”
2.4.2 PENSAMIENTO CLÁSICO.
Esta escuela nació en Inglaterra por haber sido el país que promovió, con la obra de Cantillon, en la nueva dirección económica llamada naturalismo integrada al orden natural, que dio fin al viejo sistema del mercantilismo y que tuvo una dirección empírico-naturalista.
La nueva experiencia: el industrialismo
Con la Revolución Industrial apareció la aplicación de la maquina en producción.
Así nace el capitalismo industrial y con una nueva moral: lo que vale es el éxito obtenido para cualquier medio (pragmatismo).
La economía solo es ECONOMIA. Con esta posición asume un carácter verdadero y propio de CIENCIA.
Sectores del proceso económico: producción, circulación y distribución.
Juan Bautista Say (Frances), factores de producción:
- La naturaleza (tierra)
- El trabajo (industrial)
- El capital (fijo y circulante)
David Ricardo: quien aportó, entre muchas ideas importantes, el uso del método mas acorde con la investigación económica: la deducción.
Máxima productividad, minima onerosidad.
Inadecuada distribución de la riqueza.
2.5 PENSAMIENTO ALEMAN DEL SIGLO XIX
Alemania fue el único país europeo que presento una postura contraria a la corriente de la escuela clásica.
La escuela económica alemana se identifica con el periodo llamado “romántico”, estuvo representado por Federico Gentz y Adam Müller.
Esta escuela se desenvolvió de acuerdo a tres directrices:
- Desaprobó la Revolución Francesa
- Presento una concepción antidemocrática del estado
- Repudio la economía clásica.
Sin la religión la economía pierde su objetivo final.
Federico Gentz, sus ideas mostraron lo contrario con el tiempo, pues consideraba antinatural el progreso del comercio, de la industria y de la agricultura científica.
2.6 PENSAMIENTO SOCIALISTA
Esta doctrina se resume en la no satisfacción con las condiciones de la clase obrera y en la pretensión de realizar un orden social más justo.
La doctrina socialista es la respuesta de la revolución social que se dio paralelamente a la revolución industrial.
Esta doctrina se puede dividir:
- Socialismo llamado (utópico)
- Socialismo llamado (científico)
Carlos Marx formulo la teoría socialista más importante de esta corriente, el marxismo.
El marxisismo ha llegado a ser la base teórica de una revolución.
De su obra el capital se derivan contribuciones valiosas para la orientación del pensamiento político.
2.7 PENSAMIENTO KEYNESIANO
La obra más importante de Keynes: Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero.
La teoría de Keynes han sido modificadoras de la metodología económica.
Sin entrar en detalles técnicos de esta importante nueva teoría de la economía moderna, los cuales serán tratados en las unidades más avanzadas de este libro:
- Como producto del grave desempleo que abatió a Inglaterra
- Los clásicos habían ignorado el problema de la demanda considerándola vinculada a la producción.
- En cuanto a la tendencia a disminuir el consumo y aumentar la liquidez
- Su obra teoría general ejerció poderosa acción en las relaciones económicas internacionales, con la pretensión de constituir un sistema internacional sano y estable.
2.8 ESCUELA MONETARISTA
Milton Friedman, nació y se formo intelectualmente dentro de los muros de la Universidad de Chicago. Varios economistas, afines en ideas y trayectoria a Friedman, enmarcan la tradición formada por la corriente llamada de la escuela de Chicago.
Junto con Friedman, pueden citarse entre otros a Henry Simons, Jacob Viner y Lloyd Mints, quienes se han constituido como una tradición en el mundo actual de la economía.
De la teoría cuantitativa del dinero y el mas importante y fuerte expositor de la neo-ortodoxia. Las ideas de Keynes fueron consideradas por Friedman como la ortodoxia de la economía actual.
Partiendo de problemas tradicionales en la economía, como la utilidad y elección.
El criterio neo-ortodoxo de un mercado de libre competencia, ha sido parte también de Friedman, quien considera que únicamente bajo la libre empresa, pueden alcanzarse los objetivos de libertad política, eficiencia económica e igualdad del poder económico.
La teoría neo-cuantitativa, formulada por Milton Friedman, surgió con la exposición de argumentos demasiado sofisticados.
Tercera unidad FACTORES DE LA PRODUCCIÓN
3.1 CONCEPTO DE PRODUCCION
Uno de los vocablos mas usados en la economía es el de producción, indica la creación de bienes y servicios, la producción debe comprender la totalidad de la vida económica.
La industria extractiva da a las cosas la utilidad fundamental; las de transformación les da utilidad de forma; los trasportes (sector servicio) le da la de lugar o especie; y el comercio, las de tiempo.
3.2 LOS FACTORES DE LA PRODUCCION
Los factores de la producción de acuerdo con Alfred Marshall, con cuatro:
- Tierra (elementos naturales)
- Trabajo
- Capital
- Organización
3.2.1 TIERRA
Esta representada por todos los recursos cuya existencia no de debe a la actividad humana. Lo formas todas las materias de origen animal, vegetal o mineral; y diversas energías como la solar, eléctrica, atómica etc.
La tierra es la fuente de toda materia prima.
3.2.2 TRABAJO
Considerado como esfuerzo humano, desde dos puntos de vista; trabajo intelectual y el trabajo material o de mano de obra. Encaminada a producir bienes y generar servicios.
Se considera como el monto determinado de especialización que toda sociedad tiene su sistema productivo. La división de trabajo es una parte de especialización aplicada al trabajo se le denomina división del trabajo, puede tomarse puede tomarse como la distribución y diferenciación de las tareas y los servicios que han realización de cualquier sociedad.
3.2.3 CAPITAL
Acervo de instrumentos resultantes de todos los bienes económicos productivo por el trabajo.
Puede dividirse en otras tres:
Instrumento multiplicador.
Medio de sostenimiento.
Materia prima.
Se puede clasificar en: ahorro, circulante, fijo, financiero, libre, de préstamo, privado, de producción y social.
3.2.4 ORGANIZACIÓN
Capacidad de dirección para asegurar el éxito de la producción. La organización industrial es la mas moderna y evidente. Los principios de organización son: objetivo, plan, coordinación, autoridad, jerarquía, asignación de funciones, liderazgo y delegación de funciones.
Uso de técnicas administrativas y técnicas contables.
3.3.1 ¿QUE PRODUCIR?
El precio de un producto consta básicamente de dos elementos: el costo de producción y el margen de las ganancias.
3.3.2 ¿CUANTO PRODUCIR?
La producción y su volumen esta en relación directa con la población y su grado de consumo. La producción y el volumen, lo va a decidir el ingreso que recibe la población por su trabajo.
3.3.3 ¿PARA QUIEN PRODUCIR?
Establecer qué personas van a disfrutar de los bienes y servicios producidos y como se habrá de aprovechar dicha producción. Esta determinada por la ley de la oferta y la demanda de una economía de mercado. El ingreso permitirá demandar bienes y servicios en cantidad adecuada y buscara distribuirlo lo mas equitativamente posible.
CUARTA UNIDAD SECTORES Y ACTIVIDADES ECONOMICAS
4.1 GENERALIDADES
En términos generales los recursos naturales admiten la siguiente división: clima, materias primas y fuentes naturales.
El clima es el conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan es estado medio de la atmosfera en cualquier lugar de la superficie terrestre. Las materias primas se localizan en la litosfera, en la hidrosfera y en la atmosfera. Las energías o las fuerzas naturales, se encuentran en las tres partes de la tierra mencionadas, y las aprovecha el hombre atreves de la tierra, gases, vientos, energías y animales.
Los recursos renovables son aquellos elementos ambientales utilizados por el hombre para ser aprovechados indefinidamente. Y los recursos no renovables, son aquellos que se localizan en el subsuelo y estos recursos son agotables, dependen de depósitos bien delimitados.
Los recursos naturales son las materias primas no explotadas y las energías y los aspectos dela naturaleza en su estado natural.
4.2 SECTOR AGROPECUARIO
4.2.1 AGRICULTURA
Quiere decir ¨cuidado o labranza de¨. Agricultura comprende los trabajos que representando las fuerzas de la naturaleza, tienen por objetivo obtener los animales y los vegetales que requieren las necesidades humanas.
Es la mayor de las actividades humanas del mundo. Tiene un papel preponderante en el desarrollo económico del país.
El programa para la transformación agrícola es uno de los más cruciales y complejos de estructurar. Una de estas variables fundamentales habrá de ser la asequibilidad de financiación del campesino, de riego, de abono, insecticidas, mejor ganado y la mejor simiente.
4.2.2 GANADERIA
Actividad que más ha sufrido a consecuencia de los movimientos sociales y luchas armadas. Algunos de los factores más importantes en esta actividad son las siguientes: el agua, como los pozos. La tierra, para estudiar sus posibilidades de esterilidad. Atención veterinaria, para que las enfermedades y las plagas no ataquen al ganado, creando problemas de exportación y así evitar pérdidas.
4.2.3 SILVICULTURA
A pesar de la deforestación, incendios, plagas o plaga inmoderada, la riqueza silvícola sigue siendo de respetable magnitud.
La actividad económica silvícola, podría representar para nuestro país, un importante ingreso de divisas siempre y cuando se establecieran políticas gubernamentales más rígidas y convendría crear un organismo eficaz, integrado por una selección de personas preparadas honestas y que tuvieran amor por la naturaleza y la patria.
4.2.4 PESCA
La industria pesquera se ha desarrollado considerablemente. Podrían citarse un número considerable de políticas para mejorar técnicas pesqueras y el consumo de pescado por parte de la población. Nuestro principal problema consiste en apresurarnos aprovechar los recursos de nuestros mares, y así, no se pierdan nuestras riquezas marinas.
4.3 SECTOR INDUSTRIAL
Se considera a la industria como aquello que el hombre realiza en forma constante con el propósito de obtener lucro o ganancia. Actividad económica destinada a preparar o elaborar artículos.
Actividad transformadora de los bienes económicos. La industria se puede clasificar en tres tipos; primarias, secundarias y terciarias.
Sector más dinámico en la economía de los países en proceso de desarrollo. Esto se demuestra en el ritmo del crecimiento de la producción y de la productividad industrial. La promoción del desarrollo industrial debe considerarse como el estimulo a las oportunidades de inversión que existen en diversas regiones del país por recursos y de mercado.
4.3.1 INDUSTRIA SIDERURGICA
La producción de fierro en México data de la colonización española. La moderna industria nació en 1903, en Monterrey, con la instalación del primer horno de la compañía fundidora de fierro y acero de monterrey.
En 1941, puede señalarse como la iniciación de la segunda época de la industria siderúrgica nacional.
4.3.2 INDUSTRIA QUIMICA
Se basa principalmente en dos recursos naturales: petróleo y carbón mineral.
En México produce entre otros, los siguientes productos: resinas o plásticos, acido sulfúrico, álcalis sólidos, fibras sintéticas.
4.3.3 INDUSTRIA ELECTRICA
Comprende la producción, la transformación y la distribución de la electricidad, así como la fabricación de artículos eléctricos.
4.3.4 INDUSTRIA TEXTIL
Dentro de la industria moderna de hilados y tejidos se encuentran varias y entre las más importantes se encuentran la de algodón, la lana y las fibras sintéticas.
4.4 SECTOR SERVICIOS
Los bienes son considerados servicios. Pueden dividirse en dos clases: públicos y privados.
Los públicos son aquellos que satisfacen necesidades de tipo colectivo, con el fin de garantizar su igualdad. Los privados se refieren a la satisfacción de las necesidades en forma individual, pueden ser prestados por personas físicas o morales.
Comprende las ramas de comercio, turismo, transporte y comunicaciones, gobierno y servicios personales.
4.4.1 COMERCIO
Hace posible que los bienes pasen de las manos de unos productores a otros, o de los productores a los consumidores.
Constituye la comunicación y trato de determinados sectores humanos con otros. Amplia clasificación de forma interna nacional e internacional. Actividad de intercambio.
4.4.2 TURISMO
Es el desplazamiento de viajeros. Su difusión es obra sucesiva de mayores niveles de ingreso, de comunicaciones expeditas, transportes accesibles, y factores adicionales.
4.4.3 TRANSPORTES
Sirven para trasladar personas u objetos. Su función estabiliza los precios; impulsa la extensión de la división del trabajo y de la especialización; estimula el desarrollo económico mediante el establecimiento de industrias, facilitando la trasportación de las mercancías.
De carácter terrestre, marítimo, fluvial, y aéreo.
QUINTA UNIDAD DEMANDA, OFERTA Y MERCADO
5.1 SIGNIFICADO DE LA DEMANDA
La demanda expresa las actitudes y preferencias de los consumidores por un artículo, mercancía o servicio. Es la cantidad de ella que el individuo estaría dispuesto a comprar a los diversos precios posibles.
5.1.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA DEMANDA
A medida de que los precios disminuyen, tienden a comprar más bienes y servicios, existen variables que influyen, como gustos y preferencias, ingresos del consumidor, precios de los productos sustitutos entre otros.
5.1.1.1 GUSTOS Y PREFERENCIAS
Las compañías publicitarias influyen en los gustos de manera determinantes, al grado de preferir un cambio total de cualquier artículo. En consecuencia, puede aumentar o disminuir la demanda en la cantidad de un producto.
5.1.1.2 INGRESOS DEL CONSUMIDOR
Cuando se presenta una modificación en los niveles de ingreso, se produce un incremento o una disminución en la cantidad demandada. Cuando los ingresos reales suben, aumenta la demanda, y cuando disminuyen, también disminuye la demanda.
5.1.1.3 PRESIO DE LOS PRODUCTOS SUSTITUTOS
Aquellos bienes que pueden desplazar a otros en un momento dado.
Los sustitutos operan de dos formas:
• Cuando un precio de un bien aumenta su demanda disminuye y es sustituido.
• Cuando mejoran los ingresos de los demandantes, cambian sus hábitos de consumo y son sustituidos por bienes de menor calidad.
5.1.2 LEY DE LA DEMANDA
Al aumentar el precio, la cantidad demandada disminuye, y al disminuir el precio, la cantidad de la demanda aumenta.
Para expresar a la demanda, se puede utilizar un grafico cartesiano, del que se obtendrá una ¨curva típica de la demanda¨. La línea siempre ira en depresión.
5.1.3 ELASTICIDAD DE LA DEMANDA
Al grado que varia el consumo en respuesta a un cambio de precio.
Ayuda a prever qué efectos tendrán los cambios de los precios sobre el gasto total de la mercancía.
5.1.3.1 CLASES DE ELASTICIDAD
Se pueden concretar a tres: elástica, unitaria e inelástica.
Las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones en la misma.
La elasticidad unitaria, es cuando una baja o alza en el precio va acompañada de un cambio proporcional en la cantidad demandada, en forma tal que el valor del dinero gastado del dinero permanece igual.
La demanda inelástica, no sufre alteraciones notables por aumento o disminución de los precios.
La curva de la demanda es descendente y de izquierda a derecha.
5.2 SIGNIFICADO DE LA OERTA
Cantidad de mercancía que se ofrece a la venta a un precio dado por una unidad de tiempo.
Relación funcional entre los precios posibles de una mercancía y de las tasas a las cual esa mercancía será ofrecida en venta en un tiempo dado.
A un precio mayor siempre hay tendencia a ofrecer más que a un precio menor, y a la inversa.
Cuando aumenta la oferta disminuye el precio.
5.2.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA OFERTA
Como la actitud de los empresarios en cuanto al margen de la ganancia ostensible al precio vigente del mercado, resulta ser un facto de carácter subjetivo.
5.2.1 COSTOS DE PRODUCCIÓN
A los que se paga por los factores productivos. Son todos aquellos elementos de costo que tienen a permanecer constantes en su cantidad total a medida de que la producción aumenta o disminuye.
5.2.1.2 LOS IMPUESTOS
Aportación económica en moneda o en especie que el estado o una autoridad fija o exige a los ciudadanos que la ley señala como de generadora del crédito fiscal. El impuesto es un seguro, se le considera así porque cuando los ciudadanos que aportan al estado, el estado los protege de los peligros.
5.2.1.3 SUBSIDIOS
El gobierno proporciona una cantidad de dinero o de estímulos a las empresas o industrias para que los productos no dañen la economía del consumidor de escaso poder adquisitivo. O bien, evitar el aumento del precio de una mercancía de consumo masivo, el gobierno proporciona dinero a los productores para que no incremente el precio a la venta.
5.2.2 LEY DE LA OFERTA
Al aumentar el precio, la cantidad ofrecida aumenta, y al disminuir el precio, la cantidad ofrecida disminuye.
La curva de la oferta es descendente de derecha a izquierda.
Cuando más baja los precios, la curva tiende ser paralela al eje de las ordenadas (Y).
5.2.3 ELASTICIDAD DE LA OFERTA
Medida en la que se ofrece un producto en respuesta a un cambio de precio.
5.2.3.1 CLASES DE ELASTICIDAD
Oferta elástica: sufre variaciones sensibles.
Oferta unitaria: la expansión relativa es proporcional a la expansión de los precios.
Oferta inelástica: no cambia por la alteración de los precios.
5.2.4 DETERMINACION DE LOS PRECIOS
Se forman debido a ciertas condiciones de equilibrio entre la oferta y la demanda, formaos por el resultado de la concurrencia e la oferta y la demanda.
Es el elemento que une a los eslabones que forman a la oferta y la demanda, y pueden brindar estabilidad a todo el sistema económico.
Las características que se han observado cerca del precio, la oferta y la demanda se deciden por el mercado.
5.3 SIGNIFICADO DEL MERCADO
El precio, la demanda y la oferta de los artículos o los productos se deciden en el mercado.
Mercado significa lugar al que acudían compradores y vendedores para efectuar intercambio de productos.
Conjunto de demandas y ofertas respecto a las mercancías.
5.3.1 CLASIFICACIN DE LOS MERCADOS
Se subdividen en: local, nacional y municipal.
5.3.2 MERCADO DE COPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA
Se dan cuenta de los precios que privan y que se pagan en cada transacción.
Debido a las ofertas considerables que pueda hacer un competidor, los precios que prevalecen en un momento dado, varían dándose la libre competencia.
Competencia imperfecta, se tienen muchos vendedores de un producto que puede ser diferente en algún aspecto.
5.3.2.1 MONOPOLIO
En el mercado es una solo empresa como único vendedor.
5.3.2.2 OLIGOPOLIO
Se tiene pocos vendedores en un producto que puede ser idéntico o diferente en alguna forma, gran influencia en el precio.
5.3.2.3 COMPETENCIA MONOPILISTICA
Representa con base en el tipo de producto, el precio, la publicidad y las marcas de fábrica. La mejor comparación es la forma de demanda. Cuando la curva de la demanda es totalmente horizontal, es un margen normal de beneficio económico. Pero con una curva inclinada en la demanda, en forma de arco, el fabricante puede llegar a obtener un beneficio extra por encima del costo económico.
5.3.2.3 OTRAS CLASES DE MERCADO
Se llama monopsonio, cuando la demanda se integra por dos compradores, frente a un grupo numeroso de vendedores.
Se considera oligopsonio, cuando fácilmente se influye sobre el precio, ya que el número de compradores es muy reducido y estos se imponen a os vendedores.
SEXTA UNIDAD MONEDA, CRÈDITO Y BANCA
6.1 CONCONCEPTO Y NATURALEZA DE LA MONEDA
El hombre a buscado los medios de intercambio para los artículos que han producido a cambio de aquellos que han necesitados o deseado o deseado el hombre ha tratado de encontrar la forma o sistema de medir o valorar el fruto de su trabajo.
La forma primitiva de cambio fue el TRUEQUE o permuta que provocaba el tener que buscar el productor al consumidor, trabajo consigo a la desigualdad en el valor de las cosas que habían que cambiarse.
Los problemas y dificultades que ocasionaban el trueque dieron lugar que se inventara la moneda como la medida común de valores.
El hombre encontró que los METALES NOBLES reúnen las condiciones adecuadas y funcionales. Esas características se daban en el oro y plata a saber:
a) Homogeneidad y uniformidad (reconocibles fácilmente).
b) Duración indefinida.
c) Fácil manejo y transportación.
d) Divisibilidad y fraccionabilidad universal.
e) Aceptación general.
Sin embargo los metales ofrecían dos dificultades principales su peso y escasez como consecuencia que pensó en un sistema monetario que permite realizar la tracciones con mayor facilidad.
Sistema comentario es el conjunto de monedas existente y simultáneamente empleadas en un momento y en un lugar determinados.
Las características de un sistema comentario son:
A) Tiene una unidad monetaria: peso, dólar, libra.
B) Cuenta con un patrón monetario: metálico.
C) Opera principalmente con dinero subsidiario: moneda fraccionaria.
6.1.1 FUNCIONES DE LA MONEDA
La moneda tiene un valor igual a su contenido metálico; esta razón le permite conservar el mismo valor en cualquier lugar y en cualquier tiempo es decir se conserva inalterable.
A esta tercera función de la moneda se le considera como medio de ahorro para el uso futuro.
Funciones de la moneda:
Medio de cambio.
Medida de valor.
Medio de ahorro a futuro.
Cada país tiene su moneda lo cual hacia difícil mantener uniformidad de criterios en cuanto a su valor de cambio con respecto de otras monedas.
Definir la moneda nacional en función de los metales preciosos surgieron los patrones monetarios metálicos.
En términos generales se entiende por patrón monetario a la cantidad de metal precioso que respalda las emociones de dinero.
Los principales patrones monetarios metálicos son patrón oro patrón plata patrón bimetalico (oro plata) y patrón papel-moneda inconvertible.
Patrones monetarios:
- patrón de oro
- patrón plata
- patrón bimetálico
- patrón libre
El patrón oro existe cuando el sistema monetario de un país se apoya en el oro como en la base para definir la unidad monetaria nacional los billetes (papel-moneda) y la moneda fraccionaria (moneda metálica)se cambian en cualquier tipo por su equivalencia en oro
El patrón plata esta respaldado por su convertibilidad se entiende por convertibilidad cuando la unidad cantidad de plata.
6.2 FUNCIONES DEL DINERO
Dinero. Con esto se requiere decir que una sociedad altamente especializada donde las personas se dedican a una sola actividad productiva es imposible vivir bajo el sistema de trueque.
¿Qué es el dinero?
Para un economista es un medio de intercambio que sirve como medida de valor y medio para pagos diferenciados (ahorro).
De no ser por el dinero no se lograrían grandes volúmenes de producción de bienes y servicios.
El dinero solamente es medio para atender nuestras necesidades a la vez que conveniencia para normal funcionamiento de la economía.
Esta reacción producción-consumo provoca el flujo del dinero.
6.2.1 VALOR DEL DINERO
Valor de dinero:
El valor del dinero se expresa en relación con los bienes que se nos proporciona cuando entregamos dinero.
El valor del dinero esta en función de varios factores que son:
- calidad
- eficiencia
- durabilidad
- cantidad
- seguridad
El valor de dinero no depende de la cantidad de mercancías y servicios que con el se pueden comprar. En conclusión el dinero es cualquier objeto de aceptación general que se utiliza como medio de cambio para saldar obligaciones, así como medida del valor.
6.2.2 TIPOS DE DINERO
Tipos de dinero:
- moneda metálica.
- billetes (papel moneda).
- depósitos bancarios en cuentas corriente.
Moneda metálica:
Ha servido esencialmente para agilizar y facilitar las operaciones de poca cuantía. En realidad su valor estriba como un medio de cambio.
El billete o papel-moneda.
Ha sufrido cambios desde su emisión que tuvo en un principio el papel moneda consistió en reglamentar y controlar el respaldo a las leyendas emitidas por cada país. Se considero que las leyendas emitidas por el banco oficial del estado, era el mejor respaldo y garantía que podía tener el papel-moneda, en cualquier país.
Los depósitos bancarios en la cuenta corriente.
Se expresan de manera general, a través de los cheques. En algunos países, o no ejercen o ejercen diferentemente las funciones del dinero. Sin embargo, en países en los que el sistema bancario es el mas adelantado, las transacciones son mas rápidas y el comercio esta dispuesto a aceptar cheques como forma de pago.
6.3 CONCEPTO DE CRÈDITO
La palabra crédito proviene del latín credere que significa confianza. Es decirse significado puede entenderse como tener confianza, responsabilidad o solvencia. Generalmente se aplica crédito en la doble aceptación de contraer una deuda o de concederla.
El otorgamiento de un crédito consiste en autorizar a otro para que haga uso de bienes o dinero hasta cierto límite. Esta autorización puede llevarse a cabo mediante uno o varios préstamos, o por medio de una cuenta corriente.
6.3.1 FUNCIONES DEL CRÈDITO
El crédito tiene cuatro funciones principales:
- aplica capitales.
- ayuda a la producción y al comercio.
- influye en la fijación de precios del mercado.
- realiza una economía de esfuerzo.
El capital puede emplearse en una forma mas productiva para que no este ocioso
en las operaciones de crédito intervienen tres elementos:
- el préstamo.
- el plazo.
- la confianza.
El préstamo:
Consiste en la entrega física o moral de un bien o cierta cantidad de dinero que una persona hace otra.
El plazo:
Es el tiempo que existe entre la entrega del bien y su devolución.
La confianza:
Es la creencia que se tiene de que el bien o dinero será entregado en el termino estipulado
Las operaciones de crédito son parte de las operaciones bancarias. Y las operaciones bancarias son aquellas que efectúan los bancos en relación con su función
Político-económica.
6.3.2 CRÈDITO PÚBLICO Y PRIVADO
Crédito público:
Se otorga a un país, a una entidad federativa, a un municipio, etc. En el crédito publico el estado es un empresario, pero también puede ser prestador.
Crédito privado:
Es el que se concede a particulares.
La subdividirse el crédito publico y privado, surgen otros tipos de crédito tales como:
- crédito acorto plazo. Hasta un año.
- crédito a largo plazo. De mas de un año.
- crédito consuntivo. Se destina al consumo.
- Crédito productivo. Cuando se dedica a fines de un negocio.
6.4 FUNCIONAMIENTO DE LOS BANCOS
El sistema bancario constituido por el sistema central, los bancos comerciales, las entidades de crédito y instituciones de ahorro, tiene especial significado. Estos organismos reciben del público, de los negocios y del gobierno buena parte de los ingresos que luego canalizan a programas de inversión.
Antiguamente los bancos servían como guardianes de los depósitos de oro, dinero, y otros bienes.
¿Que es el Banco?
El banco es como el corazón del sistema monetario. A través de el se bombea el dinero que constituye la corriente circulatoria de todas las actividades económicas.
Los servicios que presenta un banco hoy en día son:
- Manejar inversiones y otros valores en nombre de particulares o negocios.
- Servir de intermediario para el traslado de fondos de una población a otra
- Tramitar el cobro de documentos que se tiene de deudores.
- Atender las operaciones con el exterior.
6.4.1 BANCO CENTRAL
Es una institución establecida y controlada por el estado en la cual se centralizan las funciones de los bancos comerciales y tienen por objetivo regular el sistema monetario y el volumen del crédito
El banco d México actual como banco central y fue cread por el decreto presidencial el 28 de agosto de 1925.
Funciones de banca central:
- Emisor de moneda y billetes.
- Controlador del crédito.
- Regulador del cambio.
- Depositario de la reservas d la nación.
Emisor de monedas y billetes.
Es el órgano encargado de ejercer el MONOPOLI de la emisión del dinero. Por una parte, la emisión de billetes se considera como patrimonio exclusivo de gobierno; por otra parte, la banca central es la que ordena y permite la acuñación de monedas
Controlador del crédito.
Gracias al encaje obligatorio que los bancos comerciales depositan en la banca central esta puede controlar eficazmente el volumen del credito adeudándolo a las necesidades encaje obligatorio o legal el porcentaje de dinero que los bancos comerciales deben depositar en la banca central
Depositario de las reservas de la nación.
En sus cajas de seguridad guarda los bienes de la nación como oro, plata y divisas.
6.4.2 BANCO MULTIPLE
El primer banco privado en México fue el de Londres y México. Mas tarde el banco nacional mexicano, el banco minero de chihuahua, el banco mercantil, y el banco internacional hipoteca
Creo el primer código de comercio en 1884, que contenían las primeras leyes en materia de bancos. Hasta en 1897 se expido la ley bancaria. En 1924, la secretaria de hacienda convoco a la primera convención bancaria, a fin de buscar el acercamiento entre los banqueros y el estado
En nuestro país todas la operaciones de banca y el crédito están regidas por la “LEY DE INSTITUCIONES DE CREDITO Y ORGANIZACIONES AUXILIARES”.
La banca múltiple en México era la sociedad que tenia la concesión del gobierno federal para efectuar las operaciones depósito, financiaras.
Solicitudes para las instituciones:
- secretaria de hacienda y crédito público.
- comisión nacional bancaria y de seguros.
- banco de México.
Ventajas de la banca múltiple:
- concentra los recursos en una sola institución.
- canaliza mayores recursos crediticios.
Desventajas
- monopoliza la actividad bancaria.
- deslaza a bancos pequeños.
- llega a tener el gran control sobre la economía nacional.
SEPTIMA UNIDAD POLÌTICA FISCAL Y MONETARIA
7.1CONCEPTOS SOBRE POLITICA FISCAL
La política fiscal y la política monetaria relacionadas estrechamente y coordinadas por la acción del gobierno. Políticas tienen un efecto importante sobre la corriente de flujo económico gubernamental de la economía mediante la variación del volumen y contenido de los impuestos deuda pública gasto público fondos gubernamentales etc.
Busca el equilibrio de lo recaudado por impuestos y otros conceptos, comparado de los gastos gubernamentales y realizados con dichos ingresos (impuestos).
Cuando el consumo y inversión privadas son superiores a la producción valorada a precios corrientes el nivel de los precios tiende a subir y se crean distorsiones de tipo inflacionario que exige políticas de contracción.
Pero cuando el consumo mas la inversión privada no están cercado la producción a un nivel de capacidad productiva adecuado, entonces el nivel de precios tiende a bajar y deprimir aun más la economía.
Para el primer caso en el consumo y la inversión privados son superiores a la producción valorada a precios corrientes (se presenta la inflamación) se puede:
- Aumentar los impuestos y reducir los gastos gubernamentales (medida favorable).
- Reducir considerablemente los gastos gubernamentales (medida muy poco favorable.
El consumo y la invención privadas no están cercado la producción a un nivel de capacidad productiva adecuado (se presenta la inflación) se puede:
- Emitir nuevo dinero que contribuye a un aumento en el consumo (medida favorable);
- Aumentar el consumo del gobierno financiando se con nuevos impuestos o con crédito bancario (medida favorable).
El consumo y la inversión privadas son superiores a la producción valorada a precios corrientes:
- emitir nuevo dinero que contribuye a un aumento en el consumo medida favorable
- aumentar el consumo desgobierno financiándose con nuevos impuestos, o con crédito banrio(medida desfavorable ).
7.2 POLÍTICA FISCAL Y FINANZAS PÚBLICAS
Las finanzas públicas se ocupan de la vigilancia de los recursos que obtiene el estado por diversos medio y su correcta canalización a fin de obtener óptimos resultados, tanto administrativamente como programas de acción.
Por tanto, las finanzas publicas, como parte de la administración publica, se ocupa de estudiar los gastos estatales, y los ingresos públicos y las operaciones que contribuyen al logro de los objetivos gubernamentales.
Las dos ramas esenciales de las finanzas públicas son:
- Política de ingresos: Captación de recursos.
- Política de gastos: aplicación de los recursos.
La Captación:
Se lleva acabo a través de las percepciones que recibe el estado por medio.
Ingresos:
- impuestos directos e indirectos.
- derechos.
- productos y aprovechamientos.
- deuda publica.
- emisión de dinero.
- Gastos.
7.2.1 El IMPUESTO Y SUS ELEMENTOS
El impuesto:
Es una presentación pecuniaria de los particulares que el estado establece coactivamente con carácter definitivo y sin contrapartida alguna, con el fin de mantener los servicios públicos que satisfacen necesidades comunes a todos, y lograr otros propósitos derivados de la intervención del estado en la vida económica y social.
Puede decirse que el impuesto es la relación existe entre lo cuídanos y el estado por medio de la cual los primero tienen la obligación de aportar, y el segundo de exigir una parte proporcional de sus riquezas para entender a los servios de índole publica. También se considera al impuesto como un seguro.
Algunos economistas consideran que el impuesto es el medio usado por el estado para lograr un reparto mas equitativo de las riquezas.
El impuesto se clasifica en directos e indirectos:
Impuestos directos:
Son los que influyen directamente o se cargan directamente al contribuyente. Es decir son aquellos que gravan la fortuna o propiedades de contribuyentes, la propiedad de las tierras, etc.
Impuestos indirectos:
Son los que agravan al consumo, las mercancías, los derechos aduanales, etc. Los que se cargan directamente al contribuyente pero que reanudan en aumento de valor o precio de las mercancías y recaer sobre el consumidor.
Clasificación de los impuestos:
- impuestos sobre el valor agregado.
- impuestos permanentes y temporales.
- impuestos por administración.
- impuestos sobre la renta.
- impuestos sobre las transacciones comerciales.
- impuestos sobre las ventas.
- impuestos sobre los beneficios.
- impuestos sobre los desembolsos.
7.2.2 GASTOS PUBLICOS
El gasto publico:
Es la cantidad de dinero que el estado utiliza para el cumplimiento de sus funciones. El problema de esta afirmación se localiza en la cantidad que debe gastar el gobierno y en que funciones.
Presupuesto:
Se entiende por presupuesto, de manera genera, la constitución de un programa de acción económica para un tiempo determinado.
Punto de vista jurídico:
Es el documento relativo a la previsión de ingresos y gastos públicos formulando y sancionado, en los términos establecidos por la legislación de cada país.
Punto de vista económico.
Es el programa de trabajo que el estado se propone realizar en un periodo determinado, generalmente un año que puede o no coincidir con el año cronológico.
7.2.3 DEUDA PÚBLICAS.
A medida de que crecen las necesidades de un país se presenta un aumento en la deuda pública como medio de financiamiento para atender las necesidades gubernamentales.
Las deudas públicas se clasifica en:
- internas.
- externas.
Deudas internas son las que se pagan en el propio país.
Deuda externa es la que se contrae y se pagan en el extranjero.
Préstamo y empréstito:
Es el que toma o contrae en estado el estado cuanto los recursos normales para financiar los gastos públicos resultan insuficientes. Para concretar empréstitos debe tomarse en cuenta la capacidad económica y financiera del país.
Formas principales de deudas o empréstitos son:
- A corto plazo: hasta un año, llamada también deuda flotante.
- A largo plazo: de mas de un año y siempre menos de 100 años. Es una deuda amortizable.
- En renta perpetua: el estado paga solo los intereses, pero no tiene la obligación de devolver el capital.
Motivos por los que se causa la deuda externa:
- balanza comercial desfavorable.
- prestamos en dólares.
- inversiones extranjeras de capital ( salida de utilidades en divisas).
7.3 CONCEPTO DE POLÌTICAS MONETARIAS
La política monetaria es valer por la estabilidad económica de un país las políticas monetarias cuentan con medidas correlativas, mas importante es quien sean de carácter preventivo, medidas que tienden a lograr y mantener una situación económica de empleo a un nivel de precios establecidos.
Objetivos principales de las políticas monetarias:
- estabilidad económica.
- pleno empleo.
- nivel razonable.
Políticas de crédito:
Tiene la gran responsabilidad económica de canalizar el dinero en las actividades productivas que ofrezcan estabilidad y que, por lo contrario, ocasionen o desvíen el financiamiento en gasto suntuario, superfluo o inflacionario.
Política cambiaria:
Se refiere al flujo de capital que se tiene con otros países y la forma en que se adaptan a la situación de cada país. Es decir los países que ya ah alcanzado un avance estado de desarrollo pueden conservar un intercambio comercial que no este interferido por restricciones a las cuales tienen que acudir los países en el proceso de desarrollo y que por su misma condición están frecuentemente amenazados por un saldo negativo en la balanza.
7.4 LA DEVALUACIÒN
Cuando se eleva el precio de la moneda extranjera respecto a la nacional. Se presenta una devaluación.
Es el reflejo del desorden monetario y económico que ha producido las políticas económicas de un gobierno debido al enorme aumento del gasto público. Y el aumentar el gasto publico, en países que están en proceso de desarrollo se crean deficits presupuestales que se cubren, entre otros recursos, por medio de endeudamientos exteriores y emisiones de nuevas cantidades de dinero.
Además de que consiste en corregir un desequilibrio en el intercambio de bienes y capital, siendo que una balanza desfavorable termina por agotar la reserva de divisas.
7.4.1 ENFOQUE Y CONSECUENCIAS DE LA DEVALUACIÓN.
La devaluación presenta dos enfoques:
- perdida del poder adquisitivo del dinero o disminución de los bienes y servicios que se pueden comprar con el.
- perdidas del valor de una moneda en relación a las monedas extranjeras (divisas).
Flotación de la moneda.
Esta flotación no es si no una política económica que consiste en dejar que el tipo de cambio de la moneda frente a otras extranjeras.
Hay flotaciones de la moneda cuando esta no tiene un tipo de cambio fijo frente a la moneda extranjera, es decir que cambia constantemente.
Las consecuencias que pueden ocasionar las devaluaciones en un país son:
- estimula la actividad económica.
- procura descender las importaciones.
- incrementa las importaciones de bienes y servicios.
- ofrecen intereses por invertir en el pis que a sufrido la devaluación.
- aumenta el flujo turístico de los extranjeros.
7.5 LA INFLACIÒN
La inflación se entiende por:
- inflación es una baja en el valor del dinero debido al alza de precios.
- inflación es el proceso continuo de elevación en el nivel promedio de los precios.
- inflación es el continuo, persistente y generalizado aumento de los precios.
- inflación es el aumento de circulante sin respaldo de bien y servicio.
7.5.1 TIPOS DE INFLACIÒN
Por demanda: Es el exceso de consumo en relación a la producción de bienes y servicios disponibles.
Por costo: Es el incremento de los costos de los factores productivos.
Por sobreprecio: Es la fijación de precios sobre la base de un futuro recargo.
Por estrangulamiento: Es cuando no existe cambio en la demanda total en el mercado de bienes y servicios.
Estanflacion: Es la elevada tasa de desempleo con una elevada tasa de inflación.
7.5.2 CAUSAS DE LA INFLACIÒN
La inflación y las escuelas:
- escuela estructuralista.
- escuela monetarista.
- escuela marxista.
Escuela estructuralista:
Considera en la inflación es ocasionada por problemas de índole estructural, y tiene dos causas fundamentales:
- la falta de capacidad del sector agrícola para satisfacer la demanda de la población, la genera el alza de precios.
- el aumento constante de los gastos públicos del sector gubernamental para satisfacer las necesidades creciente .al presentarse este aumento en el presupuesto de egresos, se ocasionan en un déficit y provoca un aceleramiento del proceso inflacionario.
Escuela monetarista:
Sostiene un fenómeno inflacionario se debe a problemas de costo como de demanda. es decir, cuando aumentan los costos de producción los trabajadores presionan para obtener una participación mayor d la renta nacional lo que provoca aumento de salario y precios.
Escuela marxista:
Analiza el proceso inflacionario como resultante de exceso de dinero sin respaldo. Es decir, la inflación es la presencia en los canales circulatorios (bancos), de una masa de papel moneda sobrante en la relación con las necesidades de la circulación de mercancía.
OCTAVA UNIDAD ECONOMIA INTERNACIONAL
8.1 CONCEPTO DE ECONOMÍA INTERNACIONAL. La Economía Internacional esta estrechamente ligada a la Teoría del Comercio Internacional, son parte de la ciencia económica y tiene por objeto: el intercambio de bienes económicos que se efectúa entre los habitantes de dos o mas naciones, de tal manera que se da origen a salidas de mercancías de un país (exportaciones) y entrada de mercancía (importaciones) procedentes de otros países.
8.2 EL COMERCIO INTERNACIONAL
Obedece a dos causas principales:
a) A la distribución irregular de los recursos económicos.
b) A la diferencia de precios, que se debe, a su vez, a la posibilidad de producir bienes de acuerdo con las necesidades y gustos del consumidor.
8.2.1 VENTAJAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL
El comercio internacional es potencialmente beneficioso ya que permite la movilidad de los factores de la producción; pero también puede provocar una especialización de los países y en consecuencia aumentar la dependencia del exterior.
8.2.2 BALANZA DE PAGOS
Se puede definir como la enumeración y cuantificación de todas las fuentes exteriores de las cuales los residentes de un país han recibido poder de compra en importación de bienes de servicio y exportación de capital.
La balanza de pagos se divide en:
• Cuenta corriente. Es el movimiento internacional de bienes y servicios.
• Cuenta capital. Es el movimiento de capital representado en préstamos e inversiones.
Balanza en el mercado internacional se llama a la confrontación de los valores de mercancías, de servicios o de pagos en general que recibe un país y que envía a otros.
La balanza comercial es e resultado de comparar el total de importaciones con el total de exportaciones de un país en un momento determinado.
8.3 EL FINANCIAMIENTO Y LA ASISTENCIA INTERNACIONAL
Es indudable que el objetivo más importante de todo país es impulsar el bienestar económico y social mediante la adecuada canalización del capital a aquellas inversiones que arrojen el máximo rendimiento. Esta aseveración abarca tanto el financiamiento interno como el internacional. Pero también se refiere al financiamiento en los niveles privado y publico. En el caso del sector privado, la atención la fija en el terreno puramente económico, en tanto que el sector publico aunque toma en cuenta el aspecto económico, hace énfasis especial en los aspectos sociales y políticos.
8.3.1 INVERSION EXTRANJERA DIRECTAInversión extranjera se debe entender la atracción que se produce en los países en vías de crecimiento, de capitales necesarios para su mejor desarrollo.
La inversión extranjera es aquella que se realiza por medio de:
• Personas morales extranjeras
• Personas físicas extranjeras
• Unidades económicas extranjeras sin personalidad jurídica
• Empresas nacionales (en el caso nuestro mexicanas) en las que participe capital extranjero de manera mayoritaria o en las que los extranjeros tengan, por cualquier titulo, la facultad de determinar el manejo de la empresa.
La inversión extranjera se divide en dos grandes ramas:
• La inversión extranjera directa. Se efectúa por particulares para el establecimiento o desarrollo de toda clase de negocios también particulares, en un país extranjero. La inversión extranjera directa se subdivide en: UNICA cuando el capital del negocio sea exclusivamente extranjero; y en MIXTA cuando se combina el capital extranjero con el nacional.
• La inversión extranjera indirecta. Es captada y utilizada por el Estado para realizar obras infraestructurales o aplicarla a empresas estatales de carácter industrial.
8.4 EL PROGRESO ECONÓMICO Y LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS
Los países que pertenecen a las llamadas regiones subdesarrolladas, cuentan con habitantes que viven en condiciones de insalubridad, ignorancia y miseria. Los propios países tienen una deficiente infraestructura, en vías de comunicación, energía eléctrica, educación, administración pública, etc.
8.4.1 EL PROCESO DE DESARROLLO
El proceso de desarrollo se sustenta en cuatro fuerzas básicas:
• La población
• La formación de capital
• La tecnología
• Los recursos naturales
8.4.2 FACTORES DEL DESARROLLO ECONÓMICO
Las cuatro fuerzas básicas del desarrollo: población, capital, tecnología y recursos naturales constituyen, en su conjunto, el equilibrio para impulsar el crecimiento económico de un país que busca colocarse entre los adelantados.
El crecimiento demográfico significa una inevitable reducción en el incremento del bienestar de la población.
8.5 ORGANISMOS INTERNACIONALES
Cuando la seguridad de un país esta estrechamente ligada al progreso económico y social de otros países, o cuando un país tiene como política prestarle ayuda a otro que sigue sus mismas doctrinas, la ayuda se apoya mas en motivos políticos y sociales que en los económicos.
Los organismos internacionales sirven para ayuda de la economía, la cultura, la educación, la política, etc. Tomando como máxima que ningún país puede vivir aislado de los demás.
Algunas características y objetivos de organismos internacionales son:
8.5.1 ACUERDO GENERAL SOBRE ARANCELES Y COMERCIO
Este proyecto nació en la Habana, Cuba, en 1947 y representa un código del comercio internacional, conocido como la Carta de la Habana.
Sus objetivos específicos son:
a) Contribuir a elevar los niveles de vida.
b) Lograr el empleo pleno.
c) Desarrollar la producción y el intercambio de mercancías.
d) Fomentar el desarrollo económico.
8.5.2 BID (BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO)
Esta institución tiene carácter intergubernamental. Pertenecen a ella 26 naciones americanas y 15 países extrarregionales. El objetivo principal de su creación fue acelerar, tanto individual como colectivamente, el proceso de desarrollo económico entre países miembros.
A partir del 30 de diciembre de 1959 quedo constituido, con las siguientes funciones:
a) Promover la inversión de capitales públicos y privados para fortalecer el desarrollo de los países miembros.
b) Estimular las inversiones privadas en proyectos y actividades que impulsen al desarrollo.
c) Utilizar su propio capital, los fondos y demás recursos que obtenga, para contribuir al crecimiento económico de los países que integran el BID.
d) Cooperar en la orientación sobre política de desarrollo económico para mejor utilización de sus recursos.
8.5.3 FONDO MONETARIO INTERNACIONAL
En julio de 1944 se creo en Fondo Monetario Internacional (FMI), incluido en el sistema de Naciones Unidas. Por su capacidad de adaptación a las circunstancias cambiantes, ha sido el centro de institucionalizado del sistema monetario internacional del mundo capitalista.
El FMI es una agencia especializada de las Naciones Unidas que desempeña tres clases de funciones:
a) Establece normas del sistema monetario internacional.
b) Presta asistencia financiera.
c) Actúa como órgano consultivo de los Gobiernos.
8.5.4 ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE INTEGRACIÓN
La ALADI se creo en 1980 bajo el Tratado de Montevideo. Asocia las voluntades y economías de 11 naciones latinoamericanas, Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, México, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela.
Las funciones básicas de la ALADI son:
a) Promover y regular el comercio en forma reciproca entro los países de la región.
b) Buscar la complementación económica entre los países miembros.
c) Desarrollar acciones de cooperación que contribuyan a la ampliación de los mercados nacionales.
8.5.5 OPEP (ORGANIZACIÓN DE PAÍSES EXPORTADORES DE PETRÓLEO)
LA OPEP se constituyo en 1960. Se integro inicialmente por Arabia Saudita, Iran, Irak, Kuwait y Venezuela, integrándose mas tarde a la Organización Indonesia, Katar, Libia, Argelia, Nigeria, Ecuador, Gabón y Abud Dhabi. Países que producen 85% del petróleo del mundo.
Los países socialistas tenían su propio organismo llamado CAME (CONSEJO DE AYUDA MUTUA ECONÓMICA), y existían muy buenas relaciones con los países árabes, a los que ayudaban bélica y económicamente. México como productor de petróleo, no pertenece a la organización de países exportadores.
NOVENA UNIDAD LOS DOS GRANDES SISTEMAS ECONÓMICOS DEL MUNDO
9.1 CONSIDERACIONES
La manera tradicional de distinguir entre los sistemas económicos es clasificarlos teniendo en cuenta dos condiciones: las formas de propiedad sobre los medios y factores de producción, la toma de decisiones fundamentales en la economía.
La propiedad se divide en: pública y privada. Es privada o llamada también de economía capitalista, cuando la propiedad y administración de los recursos productivos están en manos de particulares. Es pública cuando el Estado posee y administra los recursos económicos, por lo menos en una parte considerable de los mismos. A esta forma, en que los recursos son propiedad del Estado, se le llama economía socialista.
9.2 SISTEMA CAPITALISTA
Históricamente el capitalismo surgió como producto del movimiento revolucionario conocido como: el individualismo racionalista. Este movimiento contribuyo a crear el Renacimiento y la Reforma. Su acción influyo en dos campos, en el económico, provoco la rápida expansión de la empresa privada y en el conocimiento, estimulo el desarrollo de las ciencias.
La primera etapa del capitalismo fue, en gran parte, comercial y bancaria. La segunda etapa del capitalismo fue la Revolución Industrial.
La sociedad mercantil es considerada como la más notable invención, la cual constituye la institución más importante del capitalismo actual.
Hay tres principios indispensables para su existencia:
• La propiedad productiva de un país debe estar en manos, predominantemente, de particulares que gocen de libertad.
• Se debe permitir que las fuerzas de la oferta y demanda determinen libremente los precios de los bienes y servicios existentes en el mercado.
• Deben existir suficientes oportunidades de ganancia que induzcan a la producción y creación de capital nuevo.
9.3 SISTEMA SOCIALISTA
La economía soviética de apoyo en las doctrinas de Carlos Marx. Las metas que se perseguían estaban concentradas en el Presídium, formando por los caudillos soviéticos, quienes preparaban los planes económicos. Los planificadores centrales decidían en detalle lo que había que producir y, de manera conjunta, el Presídium y el Comité Central del Partido Comunista establecían las metas oficiales d la economía que eras:
• Expansión de la capacidad productiva del país.
• Mejoramiento de la educación.
• Mejoramiento de las normas de salud nacional.
• Reducciones de las horas e incomodidades del trabajo.
• Eliminación de la inseguridad.
9.4 COMPARACION DE AMBOS SISTEMAS
Socialismo
1. No existe la propiedad sobre los medios o factores de la producción.
2. La producción industrial es dirigida por planes estatales.
3. La producción agrícola corre a cargo de las granjas colectivas que son cooperativas de productores.
4. Todas las exportaciones e importaciones son manejadas por empresas especializadas que operan bajo la dirección del plan.
5. El sistema socialista dice haber resuelto el problema de distribución del ingreso para que sea as justo, aunque no existen datos estadísticos.
6. La coordinación de la oferta y demanda es abordada por los planificadores soviéticos que fijan metas para la totalidad de la economía.
Capitalismo
1. Si existe la propiedad privada sobre los medios de producción.
2. La producción industrial es regida por la libre empresa, el Estado interviene en la misma, pero su intervención no es determínate.
3. La producción agrícola esta a cargo de los particulares con la ayuda o asesoría del Estado. Existen cooperativas, pero se tiene propiedad privada de la tierra.
4. El comercio internacional es regido tanto por empresas estatales como por compañías privadas.
5. El sistema capitalista no ha resuelto de una manera adecuada la distribución de ingreso para que sea un reparto más justo.
6. La coordinación de la oferta y demanda es afectada por el mercado ósea por la competencia.
